CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

LUNES

Hoy trabajaremos la luz.

Leed las páginas 104 y 105.

Mirad el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=khCrgi80IPU

Y este otro sobre la propagación de la luz:

https://www.youtube.com/watch?v=74H_6AfYSDc

Ahora haced los ejercicios: 35, 36, 37 y 38 de la pág. 104.

 

MARTES

Terminamos el tema realizando las actividades que encontraréis en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/open?id=1ZuV8FyzHiSPZvu3UkrwZ7ntQvIYu0MO4

MIÉRCOLES

Cambiamos de asignatura, empezamos nuevo tema de Sociales.

Haced la portada del tema 5: Un siglo de grandes cambios.

Como fue el paso de la monarquía a la república (1902-1936).

Leed despacio las páginas 98 y 99 del libro.

Para entender mejor este periodo de la historia ved los siguientes vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=G_CseE5qsxk

https://www.youtube.com/watch?v=bxnJ623izkA

Ahora podéis hacer el ejercicio 1 de la pág. 99 bien desarrollado, es prácticamente como un resumen.

 

JUEVES

Veremos hoy el voto femenino y el sufragio universal.

Visionad, como introducción, el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=y9oF-xjo_9s

Ahora leed las páginas 100 y 101.

Haced los ejercicios 10 y 11 de la pág. 101

MATEMÁTICAS-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

LUNES

Repasamos el tema (I)

1.- Actividades de la 1 a la 6 de la pág 162

MARTES

 

MIÉRCOLES

Repasamos el tema (II)

1.-Realiza las actividades  8, 9, 10 y 12 de la pág 162- 163

JUEVES

Actividad de evaluación del la UD 10.

Cumplimenta el formulario de google que te enviará el profe a tu correo electrónico. Tienes 1 hora y 15 minutos para realizarlo.

VIERNES

INICIO DE LA UD 10 "LAS CATARATAS". Las unidades de superficie y volumen

Unidades de superficie

1.- Lee el texto informativo sobre las unidades de superficie de la página 168 y aprende a cambiar de una unidad de superficie a la otra, tanto de una mayor hacia una menor como al contrario, de una menor a una mayor.

2.- Visualiza este vídeo. Te resultará de ayuda para comprender.

https://www.youtube.com/watch?v=vjPJAllPuBk

3.- Realiza las actividades 1,2 y 3 de la página 168.

LENGUA-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

LUNES

El informe

1.- Lee lo que es un informe (pag 222)

2.- Realiza la actividad 2,3 y 4.

MARTES

1.- Atendiendo al esquema del ejercicio 5 de la pág 222, elabora un guión y redacta un informe sobre la evolución del coronavirus en tu país. ¡Para ello tendrás que investigar!  Y no olvides incorporar un gráfico o una tabla de datos.

 

MIÉRCOLES

Repasamos (I)

1.- Lee el texto de la pág 224.

2.- Realiza las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.  ¡Son muy sencillitas, ya verás!

JUEVES

Repasamos (II)

1.- !Terminamos con el tema! Realiza las actividades 6, 7, 8, 9 y 10.

2.- Realiza el dictado de la actividad nº 11 en tu libro digital.

VIERNES

INICIO TEMA 11

1.- Realiza la lectura del texto "Una tormenta en el horizonte" en la pág 230.

2.- Realiza la lectura del texto sobre la ciudad de "Medellín, ¿La mejor?" en la pág 231.

3.- Realiza las actividades de comprensión 1, 2 y 3 de la pág 232.

INGLÉS-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

LUNES 8 DE JUNIO- Volunteering

Pupils´ Book page 62- Activities 26-27-29

Video:https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/material/newTiger/level-6/Cross-curricular_U6.mp4

If you want extra practice, here you are a very good worksheet. You can check yourself!

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Listening_comprehension/For_a_good_cause_ks450810yl

MIÉRCOLES, 9 DE JUNIO - Volunteering

EABook page 60- Activities 19-20-21-22

Quiz on volunteering work!

https://quizizz.com/join/search/volunteering%20work?languages=English

 

VIERNES 11 DEJUNIO- PROJECT

Pupils´ Book page 63 Activities 30-31 and 32

See the video and answer the questions.

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/06/what-are-benefits-of-volunteering.html

ÁRABE-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

Lunes:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdgIZZwqpaDjVl4FxjuurYlLjkxne8slU0X5cEJOPNZyi-xeA/viewform

ÁRABE B  

Unidad 10  ( En la casa de mi abuelo )

             ¿ Sabes quién es quién § ; localiza a los personajes  ( Ej 1a ) .

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1u1vCZVBnungnD0Ys8Bwbb5QNcsED5bJj

MARTES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfy3QCBLBfImaXpq2ffkEIYjUnFv7sXNMvVmgvjG7WI_mRkcA/viewform

ÁRABE B  

Unidad 10

v  Es el árbol genealógico de la familia ; puedes reconocer a cada miembro ( Ej : 1b ).

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1u8LLbAEHjqkyUnZf3Ox8yp_cVp1Gg7C2

MIÉRCOLES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeV78B4NNUXAmPRwFLS95iLuVDtZDg-OsdLgZsHtMJpksCKwA/viewform

ÁRABE B  

Unidad 10

v  ? Qué crees que le gusta a cada uno de los personajes ? ( Ej : 1c )

v  Decide si las afirmaciones son correctas  ( Ej : 1d ).

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1u8LLbAEHjqkyUnZf3Ox8yp_cVp1Gg7C2

JUEVES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxTLwiRJN1V0njusZ33EOnYD9niR7e_KSB88cGBsJUeUXfvw/viewform

ÁRABE B  

Unidad 10

v  Omar esta describiendo a su amigo la casa de su abuelo (  Ej :2a ).

v  Colocar los símbolos de las habitaciones en el piso inferior o superior (  Ej : 2a).

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1uFfoCQRDAvhMGwEjqc241YN7YnKByaRA

VIERNES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8-fOHUoHa7IlngEI9-xVrS-1AFQPUEG6wIhHs7AAR2Y1zIg/viewform

ÁRABE B  

Unidad 10

v  Leer la carta y responder a las preguntas  ( Ej : 3a )

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1uV7XN1Q8cDc6sWkZ_pTHzNtYin2O9BUl