LENGUA-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES

Palabras con b y con v (2ª parte)

1.- Lee las reglas ortográficas de la "b" y la "v" de la pág 128.

2.- Haz las actividades 1, 2, 4, 5 y  6. pág 128.

3.- Lee las reglas expresadas en esta página web y haz el ejercicio  que te proponen http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/

MARTES

La lírica III

1.- Lee la pág 130 para aprender qué son los Poemas estróficos y no estróficos, qué es el soneto y el romance.

2.- Haz las actividades 1 (no hace falta que lo memorices), 3 (te puede ayudar este enlace https://gonzalorodriguez.info/el-romance-del-conde-arnaldos/ ) y el 4.

MIÉRCOLES

El diario

Lee La información necesaria para aprender a redactar un diario. Pág 132-133.

1.- Haz la actividad 2.

2.- Lee el cuadro violeta de la pág 133.

3.- Redacta en un documento word un día de tu diario (Cuéntame cómo es un día tuyo hoy en día, confinado en casa, cuenta tu experiencia personal, expresa tus sentimientos, qué reflexiones tienes...).

4.- Revísalo según el cuadrante de la actividad 8 de la pág 133.

5.- Mándamelo por correo electrónico para corregírtelo y comprobar que has entendido qué es un diario y como se redacta.

JUEVES

Recapitulamos nuestro tema 6

1.- Lee el texto de la página 134.

2.- Resuelve las actividades 1,2,3,4 y 5 pag 134.

VIERNES

Terminamos nuestro tema 6

1.- Realiza las actividades 6,7,8,9 y 10 de la pág 135

MATEMÁTICAS-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES

Las escalas

1.- Lee el texto explicativo de la pág 104 sobre las escalas. ¡No es difícil!. Ya verás.  (Son proporciones entre dos magnitudes, tal y como llevamos viendo a lo largo de todo el tema).

2.- Para terminar de aclararte visualiza este vídeo https://www.youtube.com/watch?v=-mQtkt33xig   (y los 3 primeros minutos de este otro vídeo si necesitas algo más de explicación https://www.youtube.com/watch?v=-mQtkt33xig)

3.- Resuelve las actividades 44 y 45 de la pág 104

MARTES

MIÉRCOLES

Escalas

1.- Resuelve las Actv 47, 48, 50 y 51 pág 105 (Si tienes dificultades echa un vistazo a los vídeos de ayer https://www.youtube.com/watch?v=-mQtkt33xig y https://www.youtube.com/watch?v=-mQtkt33xig )

JUEVES

Técnica de resolución de problemas

Aprende a descartar datos innecesarios de los problemas. En ocasiones hay datos que no nos sirven y tenemos que aprender a identificarlos para no tenerlos en cuenta.

1.- Resuelve los problemas 3, 4 y 5 de la pág 109. Identificando claramente qué datos son útiles y cuáles descartamos porque no son necesarios.

VIERNES

Vamos a recordar los contenidos básicos de este tema. (I)

Ya que hemos terminado el tema, vamos a recordar, con algunas actividades, las cosas más importantes que hemos visto. Repasamos porque la semana que viene tendremos una pequeña prueba escrita para comprobar qué hemos aprendido.

1.- Actv 1, 2, 3, 4 y 5 pág 110.

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES

Leer la página 56 y hacer el busco y defino y  las actividades 27 y 28.

MARTES

Leer página 59 y hacer las actividades 30, 31 y 32.

MIÉRCOLES

Hacer una redacción de al menos 10 líneas del proceso de reciclar el plástico, de las utilidades que se les puede dar una vez reciclado, puedes buscar información en internet del proceso de reciclaje del plástico.

JUEVES

Leer páginas 60 y 61, hacer las actividades 35. 36 y 37.

VIERNES

ÁRABE-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES:

https://drive.google.com/file/d/1Qmkf7B9rkBN-_Eg9sxCsyhW-aSLhgtH6/view?usp=sharing

MARTES:

Texto:

https://drive.google.com/file/d/1l7X5VvW74eHcvI7-eCKLbaLKjgRLXdwu/view?usp=sharing

preguntas:

https://drive.google.com/file/d/1B1oGbbSY0yGjYChkUBE3vU9Ix_ex6cAb/view?usp=sharing

MIÉRCOLES:

https://drive.google.com/file/d/1GLZBMjx8cuH_EJDfCTDGfd4mGzI5Mn6J/view?usp=sharing

JUEVES:

https://drive.google.com/file/d/1r7OKCAYqCuq8J7IZkhWXxOTj7_qotduF/view?usp=sharing

VIERNES:

https://drive.google.com/file/d/1TdnTJnUud2jCZw1xkCI0JV7KAMeY0Bs_/view?usp=sharing

INGLÉS-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES 

Ingenious inventions. Vocabulary

Front page. Page 44 Activities:

 1- Copy on your notebook vocabulary

2- Write similar sentences about  5 inventions.

3-  Internet tracks.

Activity book page 44. Activities 1-2 and 3

Inventors games: Choose Thomas Edison, for example

 https://www.learninggamesforkids.com/social-studies-games/inventors.html

MARTES 

Reading comprenhension

Pupil´s book  page 45 Activities 4-5 and 7 Internet tracks

Activity book page 45.Activities 4-5 y 6

Read the biography of Graham Bell and write a summary:

https://englishscienceprimary.blogspot.com/search/label/Inventors

MIÉRCOLES

JUEVES 

VIERNES

Listening- Reading and writing. Story

Pupil´s book  page 46 Activities 8-9 y 10 and 7 Tiger tracks values. Everyday phrases

Activity book page 46.Activities 7-8-9

Story of Edison

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/03/thomas-edison-story-in-english-english.html

ÁRABE-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

COMPRENSION ORAL

Video y preguntas

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaULpbEvOSB7fHfYW9uKUtnpu6PCMqbbo8YdUrH-cPR2cMrg/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B
Comunicación sesión 1
https://drive.google.com/file/d/1xG_meGwrbUGmHJq3t9DjRL22eLjLuQ0J/view?usp=sharing

MARTES

COMPRENSIÓN LECTORA

texto y preguntas

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSextZRVUYp3Gy6_WtXy1nyVtJ0WJ8c5THyScxc0JaV7Otc2Bg/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B
Comunicación sesión 2
https://drive.google.com/file/d/1ChkroNjPA9Ovxef7Nzt5ID4rPYrKQhC3/view?usp=sharing

MIÉRCOLES

GRAMÁTICA

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfX1Xsh6ULnTdyqSf2Lt7TwLpo26gkmmj-t4AKkpQeN65usVQ/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B
Léxico 
https://drive.google.com/file/d/1WQE6wBuKqp87orfD1oydai6ourTQYfqG/view?usp=sharing

JUEVES

AUTO-DICTADO

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxXqsx26kNkviD9E6uHq8LpQt68MaHTfAxS6zOcrfDyICW4A/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B
Gramática sesión 1
https://drive.google.com/file/d/1yUC9T6F1eaTf58gkNnYOtHOVUyJroECb/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Gc23Tzs7S_zGGpj9yvoSAlC0WItLIKMC/view?usp=sharing 

VIERNES

EXPRESIÓN ESCRITA

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc2NEJTmC59jJs_xYo1DNcwJj3NPqs6C_0ykPEZHVuB9ZhM2A/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B
Gramática sesión 2
https://drive.google.com/file/d/1IaS38_g0RtLgwvt63mYeaS8kZumv07K4/view?usp=sharing

INGLÉS-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

6º B
Pupil´s book- page 38 Activities 15 Match sentences with the clocks and16 write sentences based on the table.
Internet tracks
Activity book page 36 Activities 7, 8 y 9 16

MARTES

6º A y B
6ºB Pupil´s book- page 39 Activities 15 Match sentences with the clocks and16 write sentences based on the table.
Internet tracks
Activity book page 37 Activities 10, 11 y 12

6ºA Pupil´s book- page 38 Activities 15 Match sentences with the clocks and16 write sentences based on the table.
Internet tracks
Activity book page 36 Activities 7, 8 y 9 10

MIÉRCOLES

JUEVES

6ºA Pupil´s book- page 39 Activities 15 Match sentences with the clocks and16 write sentences based on the table.
Internet tracks
Activity book page 37 Activities 10, 11 y 12

VIERNES

6ºA y B
Pupil´s book- page 49 Activities 27 y 28 y 29
Activity book page 40 Activities -20 -21 y 22

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

Sociales.El dinero y el ahorro.
Act. 6,  y act 7 (en lugar de una panadería, piensa en una hamburguesería pequeña y el McDonald.) Pag 51
Busco y defino pag 52, busca ejemplos cotidianos donde usamos trueque y dinero.

MARTES

Sociales. ¿qué es un presupuesto?
Pag 53.  Act 9 , 10, 11 y 12.
Realiza un presupuesto escolar de libros y material escolar para el curso que viene. Busca información en internet de precios de libros, cuadernos, etc

MIÉRCOLES

Sociales¿para qué sirve la publicidad?
Analiza las diferencias entre un anuncio para niños, otro para para hombres y otro para mujeres. Busca anuncios en papel o en internet para cada uno de esos casos act 15,16 y 17

JUEVES

Sociales. Producir y consumir en un mundo globalizado
act 21, 22,23, 24, 25  y 26

VIERNES

Sociales.El dinero y el ahorro.
Act. 6,  y act 7 (en lugar de una panadería, piensa en una hamburguesería pequeña y el McDonald.) Pag 51
Busco y defino pag 52, busca ejemplos cotidianos donde usamos trueque y dinero.

MATEMÁTICAS-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

MATES Porcentajes
Lee los textos explicativos de la pág 100.
Haz las actividades 20, 21, 22 y 23 pág 100.

MARTES

MATES    Seguimos con los porcentajes
Observa cómo se calculan los porcentajes: actv 24, pág 101.

Mira este vídeo para aclararte https://www.youtube.com/watch?v=ETvdnLWIFhU
Resuelve las actividades  25, 26, 27 y 28  pág 101.

MIÉRCOLES

MATES
Mira este vídeo, te ayudará a resolver los porcentajes por un camino que ya sabe (La regla de tres)

https://www.youtube.com/watch?v=uSLedpIJffM

Resuelve las actividades 29,30,31 y 32. pág 101

JUEVES

MATES  Problemas de porcentajes
Lee el texto de la pág 102. Aprende a calcular los descuentos e incrementos.
Resuelve las actividades 33 y 34, pág 102.

VIERNES

MATES  Problemas de porcentajes

https://www.youtube.com/watch?v=XvdPy-LE1ls

Después de refrescar tus conocimientos viendo este vídeo, resuelve las actv. 36, 37, 38 y 40, pág 103.

LENGUA-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES
23 marzo

 Actividad Comprensión Oral
Video youtube "El coronavirus en 4 minutos"

https://www.youtube.com/watch?v=FrlpMx0Kzfw

Cumplimentación en Google Forms
Contesta al formulario después de visualizar el vídeo.

MARTES
24 marzo

 El verbo II
Lectura pag 126.
Actv. 2,3 y 5 pag 127.

MIERCOLES
25 marzo

Actividad Comprensión Escrita
Texto "La sangre"
Cumplimentación en googleforms Opción múltiple y preguntas abiertas 

JUEVES
26  marzo

  Las palabras compuestas.
Lectura y actividades pag 127
Escribe un pequeño texto de cinco líneas con al menos 5 palabras compuestas.

VIERNES
27 marzo

Las palabras con B y con V
Video Youtube  https://youtu.be/KlCIGBLxtf4

Lee las reglas básicas de la "B" y haz el ejercicio. 
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/