BLOG DE SEXTO B: 2020

domingo, 7 de junio de 2020

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

LUNES

Hoy trabajaremos la luz.

Leed las páginas 104 y 105.

Mirad el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=khCrgi80IPU

Y este otro sobre la propagación de la luz:

https://www.youtube.com/watch?v=74H_6AfYSDc

Ahora haced los ejercicios: 35, 36, 37 y 38 de la pág. 104.

MARTES

Terminamos el tema realizando las actividades que encontraréis en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/open?id=1ZuV8FyzHiSPZvu3UkrwZ7ntQvIYu0MO4

MIÉRCOLES

Cambiamos de asignatura, empezamos nuevo tema de Sociales.

Haced la portada del tema 5: Un siglo de grandes cambios.

Como fue el paso de la monarquía a la república (1902-1936).

Leed despacio las páginas 98 y 99 del libro.

Para entender mejor este periodo de la historia ved los siguientes vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=G_CseE5qsxk

https://www.youtube.com/watch?v=bxnJ623izkA

Ahora podéis hacer el ejercicio 1 de la pág. 99 bien desarrollado, es prácticamente como un resumen.

JUEVES

Veremos hoy el voto femenino y el sufragio universal.

Visionad, como introducción, el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=y9oF-xjo_9s

Ahora leed las páginas 100 y 101.

Haced los ejercicios 10 y 11 de la pág. 101

MATEMÁTICAS-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

LUNES

Repasamos el tema (I)

1.- Actividades de la 1 a la 6 de la pág 162

MARTES

MIÉRCOLES

Repasamos el tema (II)

1.-Realiza las actividades 8, 9, 10 y 12 de la pág 162- 163

JUEVES

Actividad de evaluación del la UD 10.

Cumplimenta el formulario de google que te enviará el profe a tu correo electrónico. Tienes 1 hora y 15 minutos para realizarlo.

VIERNES

INICIO DE LA UD 10 "LAS CATARATAS". Las unidades de superficie y volumen

Unidades de superficie

1.- Lee el texto informativo sobre las unidades de superficie de la página 168 y aprende a cambiar de una unidad de superficie a la otra, tanto de una mayor hacia una menor como al contrario, de una menor a una mayor.

2.- Visualiza este vídeo. Te resultará de ayuda para comprender.

https://www.youtube.com/watch?v=vjPJAllPuBk

3.- Realiza las actividades 1,2 y 3 de la página 168.

LENGUA-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

LUNES

El informe

1.- Lee lo que es un informe (pag 222)

2.- Realiza la actividad 2,3 y 4.

MARTES

1.- Atendiendo al esquema del ejercicio 5 de la pág 222, elabora un guión y redacta un informe sobre la evolución del coronavirus en tu país. ¡Para ello tendrás que investigar! Y no olvides incorporar un gráfico o una tabla de datos.

MIÉRCOLES

Repasamos (I)

1.- Lee el texto de la pág 224.

2.- Realiza las actividades 1, 2, 3, 4 y 5. ¡Son muy sencillitas, ya verás!

JUEVES

Repasamos (II)

1.- !Terminamos con el tema! Realiza las actividades 6, 7, 8, 9 y 10.

2.- Realiza el dictado de la actividad nº 11 en tu libro digital.

VIERNES

INICIO TEMA 11

1.- Realiza la lectura del texto "Una tormenta en el horizonte" en la pág 230.

2.- Realiza la lectura del texto sobre la ciudad de "Medellín, ¿La mejor?" en la pág 231.

3.- Realiza las actividades de comprensión 1, 2 y 3 de la pág 232.

INGLÉS-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

LUNES 8 DE JUNIO- Volunteering

Pupils´ Book page 62- Activities 26-27-29

Video:https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/material/newTiger/level-6/Cross-curricular_U6.mp4

If you want extra practice, here you are a very good worksheet. You can check yourself!

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Listening_comprehension/For_a_good_cause_ks450810yl

MIÉRCOLES, 9 DE JUNIO - Volunteering

EABook page 60- Activities 19-20-21-22

Quiz on volunteering work!

https://quizizz.com/join/search/volunteering%20work?languages=English

VIERNES 11 DEJUNIO- PROJECT

Pupils´ Book page 63 Activities 30-31 and 32

See the video and answer the questions.

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/06/what-are-benefits-of-volunteering.html

ÁRABE-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

Lunes:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdgIZZwqpaDjVl4FxjuurYlLjkxne8slU0X5cEJOPNZyi-xeA/viewform

ÁRABE B

Unidad 10 ( En la casa de mi abuelo )

¿ Sabes quién es quién § ; localiza a los personajes ( Ej 1a ) .

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1u1vCZVBnungnD0Ys8Bwbb5QNcsED5bJj

MARTES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfy3QCBLBfImaXpq2ffkEIYjUnFv7sXNMvVmgvjG7WI_mRkcA/viewform

ÁRABE B

Unidad 10

v Es el árbol genealógico de la familia ; puedes reconocer a cada miembro ( Ej : 1b ).

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1u8LLbAEHjqkyUnZf3Ox8yp_cVp1Gg7C2

MIÉRCOLES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeV78B4NNUXAmPRwFLS95iLuVDtZDg-OsdLgZsHtMJpksCKwA/viewform

ÁRABE B

Unidad 10

v ? Qué crees que le gusta a cada uno de los personajes ? ( Ej : 1c )

v Decide si las afirmaciones son correctas ( Ej : 1d ).

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1u8LLbAEHjqkyUnZf3Ox8yp_cVp1Gg7C2

JUEVES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxTLwiRJN1V0njusZ33EOnYD9niR7e_KSB88cGBsJUeUXfvw/viewform

ÁRABE B

Unidad 10

v Omar esta describiendo a su amigo la casa de su abuelo ( Ej :2a ).

v Colocar los símbolos de las habitaciones en el piso inferior o superior ( Ej : 2a).

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1uFfoCQRDAvhMGwEjqc241YN7YnKByaRA

VIERNES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8-fOHUoHa7IlngEI9-xVrS-1AFQPUEG6wIhHs7AAR2Y1zIg/viewform

ÁRABE B

Unidad 10

v Leer la carta y responder a las preguntas ( Ej : 3a )

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1uV7XN1Q8cDc6sWkZ_pTHzNtYin2O9BUl

domingo, 31 de mayo de 2020

INGLÉS-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

LUNES

Culture- Canada at the winter games

Essential Activity book page 58: 13-14-15

Page 59. Activities 16 and 17

Listening and interactive game to practise past tenses.

https://englishscienceprimary.blogspot.com/search/label/YEAR%206

JUEVES

GIVING DIRECTIONS

Pupils´ Book page 61 Activities 21-22-23

Watch the video and answer the questions. What does she buy??? How much does it cost???

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/material/newTiger/level-5/Culture_U6.mp4

Song and games on giving directions.

What are the directions he gives?????

http://englishscienceprimary.blogspot.com/search/label/Giving%20directions

VIERNES

Pupils´ Book page 61 Activities 24 and 25 (Write a similar role-play)

EABook page 59- Activities 16-17-18

Listen and practice this beautiful song of Bruno Mars, Count on me

https://es.lyricstraining.com/play/bruno-mars/count-on-me/HDLkEvrgqD#b7c

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

LUNES

Para comenzar, visionad:

https://www.youtube.com/watch?v=wgM4tMMmGWc

Ahora leed las páginas 93 y 94 del libro.

Haced el “Busco y defino” de la página 93.

MARTES

Trabajamos las propiedades de los materiales, para ello ved el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=-8yzN8OXwR0

Escribid en el cuaderno: “Propiedades físicas de los materiales” y, después de ver de nuevo el vídeo haced un esquema de ello.

Seguimos con Propiedades tecnológicas de los materiales.

Visionad:

https://www.youtube.com/watch?v=ImnaTRclioA

https://www.youtube.com/watch?v=tLv2lN-4ex4

A continuación haced una breve redacción en la que expliques cómo los avances de la tecnología han facilitado la vida de las personas, no olvides ponerle título. Podéis centraros en un caso concreto, es decir, en un ejemplo concreto de material tecnológico.

MIÉRCOLES

Hoy toca trabajar la energía y las fuentes de energía.

Leed las páginas 100 y 101 del libro.

Visionad:

https://www.youtube.com/watch?v=n6ZBwK05NyA

Pausad el vídeo en los tipos de energía y copiad el esquema que aparece en él.

Haced los ejercicios 35, 27 y 29 de la pág. 101

JUEVES

Veremos hoy el calor y la temperatura y la dilatación.

Leed las páginas 102 y 103 del libro.

Mirad el siguiente vídeo que os ayudará a entender mejor lo que habéis leído:

https://www.youtube.com/watch?v=8R8fgvd6nTA

Ahora podéis hacer los 4 ejercicios de la pág. 103.

VIERNES

MATEMÁTICAS-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

LUNES

1.- Realiza las actividades 5, 6, 8 y 9 de la pág 153.

MARTES

MIÉRCOLES

Unidades de masa

1.- La conversión de las unidades de masa es exactamente igual que las unidades de longitud. ¡Verás que fácil!

Lee y aprende cómo se realiza la conversión de las diferentes unidades de masa en la pág. 154. Mira el vídeo en tu libro digital y lee el texto de la página ya mencionada.

2.- Mira estos dos vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=hTWxi7BYnYk&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=0lsDa7HKA4E

3.- Realiza las actividades 11, 12, 13 y 14 de la pág. 154

JUEVES

1.- Realiza las actividades 18, 19, 21 Y 22 de la pág 155.

VIERNES

Unidades de capacidad

Recuerda cuales son las medidas de capacidad que ya has visto en otros cursos.

1.- Lee el texto de la pág 156.

El cambio de unidades se realiza igual que en longitud y masa, exactamente igual. No obstante, si aún no lo tienes del todo claro, mira este vídeo que te muestra como cambiar de unidades en capacidad.

1º método

https://www.youtube.com/watch?v=CJGziT7i4qA

O esta otra manera de cambiar de unidades que ya hemos visto también

2º método

https://www.youtube.com/watch?v=_CwYNkUbPOU

2.- Realiza las actividades 24, 25, 26 y 27. (No olvides leer el pequeño cuadro amarillo que hay a la derecha de la página).

LENGUA-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

LUNES

El predicado

1.- Lee el texto informativo sobre EL PREDICADO de la pág 216.

2.- Realiza las actividades 1, 2, 3, 5 y 6 de la pág 217.

MARTES

1.- Realiza la actividad nº 7 de la pág 217.

2.- Las palabras tabú y los eufemismos.

Lee el pequeño texto informativo, aprende qué es un tabú y un eufemismo y haz la actividad 1 y 2 (pág 217) para reforzar esos conceptos.

MIÉRCOLES

Los signos de puntuación (II).

1.- Lee el texto informativo sobre los signos de puntuación de la pág. 218

2.- Realiza las actividades de la 1 a la 6 de esa misma pág.

JUEVES

Practica todo

1.- Lee el texto sobre la cueva más larga del mundo (pág 219)

2.- Realiza las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de esa pág 219.

VIERNES

La narrativa (IV)

1.- Lee el texto informativo de la pág 220.

2.- Haz la actividad 2 y 4 del la pág. 221.

ÁRABE-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

Lunes:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfkYOaXnfmBxzLxNhjt30vBfdFLuG7VYrZZqga-pnYBbqQ_ug/viewform

ÁRABE B

Unidad 9 : ¿Es español, francés o árabe ؟

v Expresar el gentilicio en árabe ( Ej : 5 ay B ).

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1qziNnswbh9uEfJQ76MxSw3sOp1H2yDZ7

MARTES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScyoaSEl92weNFZPWMJ6R4J8OUMhd33ZecUvbvVippZ_Pw0Qg/viewform

ÁRABE B

El diccionario de la clase .

v Promover el léxico aprendido ( Ej : 6a ).

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1n1hsrAINR0lCAO2KlI2G3dD1V0A3EP3Y

MIÉRCOLES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeU0r1c3oJerRugTmvHjCQIX3cxkVCUKyTUWyYM_1G6eROPgg/viewform

ÁRABE B

Unidad 9 ¿Viajamos?نُسَافرُ؟

v Completa las frases con las palabras adecuadas ( Ej : 1 )

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1n1hsrAINR0lCAO2KlI2G3dD1V0A3EP3Y

JUEVES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSccgG5WrCWymx7xM8HHapTCEVRYAtSHdj1JYPQuZY3jhDlZoQ/viewform

ÁRABE B

Unidad 9 ¿Viajamos? ¿ نُسَاف

v Completa las siguientes fichas ( Ej : 2 )

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1qziNnswbh9uEfJQ76MxSw3sOp1H2yDZ7

VIERNES:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfPzocwHv0frSHui2MG8z1VRR0nNP_1tHmdzFsT8TwyLZ2R1Q/viewform

ÁRABE B

Unidad 9

v Ordeno palabras para formar frases ( Ej : 3 ) .

v Ordeno el diálogo ( Ej : 4 ) .

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1qziNnswbh9uEfJQ76MxSw3sOp1H2yDZ7

martes, 26 de mayo de 2020

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

MIÉRCOLES

Para terminar con el tema, realizamos la siguiente prueba escrita:

https://drive.google.com/open?id=19f1b2RCcCM-IcAJgS4xIkOCFq2nQnEAD

Podéis hacerla directamente en el documento de Word y enviármela así o copiando los ejercicios en el cuaderno y contestando en él.

JUEVES

Cambiamos de asignatura. Comenzamos hoy el tema 5 de Naturales: ¿Cómo se relacionan la materia y la energía? Haced la portada.

Comenzamos con ¿qué es la materia y cuáles son sus propiedades? Primero mirad el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0

Y para saber más de las reacciones químicas visionad:

https://www.youtube.com/watch?v=fayXRqeWTSI

Leed las páginas 92 y 93 del libro de Ciencias Naturales, haced un esquema y los ejercicios 1, 6 y 7 de la pág. 93.

VIERNES

Para comenzar, visionad:

https://www.youtube.com/watch?v=wgM4tMMmGWc

Ahora leed las páginas 93 y 94 del libro.

Haced el “Busco y defino” de la página 93.

MATEMÁTICAS-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

MIÉRCOLES

1.- Terminamos de repasar nuestro tema. Realiza las actividades 11, 16, 17 y 18 de las páginas 144-145

JUEVES

EVALUACIÓN UD 8. Realiza el cuestionario de Google Forms que te enviará el profe a tu correo electrónico.

Intenta localizar tu libro de mates del tercer trimestre porque mañana iniciamos el tema nº 9.

VIERNES

INICIO UD 9. En este temas vamos a ver otro tipo de medidas del sistema métrico decimal.

1.- Lee en la pág 152 cómo cambiamos de unidad cuando medimos las longitudes.

2.- Mira este vídeo que te ayudará mucho.

https://www.youtube.com/watch?v=ZzqP8K2NGKk&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=ArlRwcoaTOo

3.- Haz las actividades 1, 2, 3 y 4 de la pág. 152.

LENGUA-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

MIÉRCOLES

Repasamos (II)

1.- Realiza las actividades de la 7 a la 10 de la pág 207.

2.- Realiza el dictado de la actividad 11 de la pág 207 y mándasela al profe para que te la corrija.

JUEVES

INICIO DE LA ud 10. Comprensión Escrita (I).

1.- Lee el texto de "Ojalá que sea hasta pronto" en la pág. 213.

2.- Realiza la actividad de comprensión escrita 1 y 2 de la pág 215.

VIERNES

Comprensión Escrita (II)

1.- Realiza las actividades de comprensión escrita 3, 4, 6, 7 y 8 de la pág 215.

(Probablemente tengas que releerte el texto de ayer para hacerlas bien)

INGLÉS-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

MIÉRCOLES

Culture- Canada at the winter games

Pupils´ Book page 60 Activities 19-20

What do we learn about Canada?
Write 10 important things! Summarise the sentences!

http://englishscienceprimary.blogspot.com/

JUEVES

Culture- Canada at the winter games

Essential Activity book page 58: 13-14-15

Page 59. Activities 16 and 17

Listening and interactive game to practise past tenses.

https://englishscienceprimary.blogspot.com/search/label/YEAR%206

VIERNES

GIVING DIRECTIONS

Pupils´ Book page 61 Activities 21-22-23

Watch the video and answer the questions. What does she buy??? How much does it cost???

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/material/newTiger/level-5/Culture_U6.mp4

Song and games on giving directions.

What are the directions he gives?????

http://englishscienceprimary.blogspot.com/search/label/Giving%20directions

ÁRABE-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

MIÉRCOLES

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc90spau3JNC-MJWAKLyrPQR1fUA2CesWiwjggtLZVzGpqJAg/viewform

ÁRABE B

Unidad 9 ¿Viajamos?

§ Detectives de la gramática (leer el correo y responder a las preguntas .)

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1mf-HUdz60--ww_1JcZ02S6dJcX5dWzkj

JUEVES

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdX1PBPsagbDmypPezB5sg5rB4aXjyenKek-1ukw-Y1y5fa2w/viewform

ÁRABE B

Unidad 9 ¿Viajamos?

§ Detectives de la gramática; buscando en el texto anterior pronombres personales y posesivos.

§ Traducirlos y copiarlos en tu cuaderno.

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1mf-HUdz60--ww_1JcZ02S6dJcX5dWzkj

VIERNES

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSee7cToqAcS_KMqKAIRXUBQQFt4pnZRYO6F5JgqkvY5_RFtaw/viewform

ÁRABE B

Unidad 9: ¿Sabe dónde se encuentra este lugar?

§ Practicar el vocabulario (Los puntos cardinales )

Enlace: https://drive.google.com/open?id=1mgEzDqcER8SOLfZO4UB37NDJyy43CCJm

domingo, 17 de mayo de 2020

INGLÉS-SEMANA 9: del 18 al 22 de MAYO

LUNES Story time

We start the week with a story “The red running shoes” We do Pupils´ Book page 56-57 Activities 8-9-10 Tiger tracks Values (50 words)

On this web site you have everything we see in this unit. You can see the story and practice vocabulary and grammar. ( Baja la página y la encontrarás)

http://englishmilagrosa.blogspot.com/search?q=The+red+running+shoes

MARTES Listening and writing

We do Pupils´ Book page 58 Activity 11. Listen and read the poem.

Essential Activity book page 57.

Listening andinteractive game to practise past tenses.

https://englishscienceprimary.blogspot.com/search/label/YEAR%206

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES Culture- Canada at the winter games

Pupils´ Book page 58 Activities 19-20

Past simple with songs. Listen to the songs and write past tenses you hear and the infinitive form. Example. To hear- heard

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/05/past-simple-with-songs.html

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 9: del 18 al 22 de MAYO

LUNES

Avanzamos en la historia y vemos Isabel II y el Sexenio Democrático.

Leed las páginas 86 y 87 del libro. Visionad:

https://www.youtube.com/watch?v=-EHucL1diNM

Haced un esquema de las 2 páginas y el ejercicio 33.

MARTES

Seguimos trabajando el S. XIX en España. Entramos en la última parte.

Veremos hoy la Restauración Monárquica.

Para introducir esta parte, visionad:https://www.youtube.com/watch?v=NLEzxXA7TiY

https://www.youtube.com/watch?v=SbCEYWKgW5A

Ahora leed las páginas 88 y 89 del libro, haced un resumen de las 2 y el ejercicio 35.

MIÉRCOLES

Hoy veremos cómo era el arte en el S. XIX.

Leed las páginas 90 y 91.

Aprendemos más sobre la casa de cristal de Madrid viendo:

https://www.youtube.com/watch?v=g5YPfYfDJg0

Ahora, realizad el ejercicio 41.

Aprendemos más de Sorolla con un vídeo muy interesante:

https://www.youtube.com/watch?v=g5YPfYfDJg0

Ahora, realizad el ejercicio 43.

JUEVES

Repasamos lo aprendido haciendo los ejercicios 1 y 2 de la página 94 y el “Valoro mi aprendizaje” de la página 95.

MATEMÁTICAS-SEMANA 9: del 18 al 22 de MAYO

LUNES

Resta con medidas de ángulos

1.- Ya sabes sumar medidas de ángulos, ahora vas a aprender a restar medidas de ángulos. Lee el encabezamiento de la pág 138 y aprende como se resta.

2.- ¿Te queda claro? Mira este vídeo te aclarará un poco más. https://www.youtube.com/watch?v=EnBnRPXowFc

Mira este otro ejemplo para terminar de aprender: https://www.youtube.com/watch?v=8ydKdf7RX7w

3.- Realiza la actividad 25 de la pág 138.

4.- Haz la actividad 26 de la pag 138. (este vídeo igual te ayuda https://www.youtube.com/watch?v=gY6v0DCijBw)

5.- Haz la actividad 27 de la pág 138.

MARTES

MIÉRCOLES

Ángulos complementarios y suplementarios

1.- Ve a tu libro digital y mira el vídeo "Clases de ángulos" (Está en la parte superior derecha de la página).

2.- Lee los cuadros resumen de los ángulos complementarios y suplementarios.

3.- Haz las actividades 30, 31 y 32 de la pág 139.

JUEVES

Actividades de recapitulación (I)

1.- Vamos a repasar los contenidos del tema a ver si hemos aprendido todos los contenidos básicos del tema.

Realiza las actividades 1, 2, 3 y 4 de la pág 144.

VIERNES

Actividades de recapitulación (II)

1.- Continuamos repasando el tema. Realiza las actividades 6, 7, 9 y 10 de la pág 144.

LENGUA-SEMANA 9: del 18 al 22 de MAYO

LUNES

Practicamos todo

1.- Lee la postal que manda Rosa a Carlos desde la ciudad de Ginebra (pág 201)

2.- Realiza las actividades de la 1 a la 6. No te asustes, parecen muchas actividades pero son muuuuy cortas todas.

El dictado no se lo pasáis a un compi, me lo mandáis a mí para que os lo corrija.

MARTES

La Narrativa III. La Novela.

1.- Lee la lectura de la actividad 1 de la pág 202 y contesta a las preguntas de la actividad nº 2.

2.- Realizad la actividad nº 3 (de manera individual, no grupal, seleccionad 2 novelas que os gusten y haced lo que se os pide) y luego terminad con la actividad nº 4.

MIÉRCOLES

El reportaje (I)

1.- Realiza la actividad 2, 3 y 4 y familiarizate con lo que es un REPORTAJE. (¡Mañana tendrás que escribir uno!)

JUEVES

2.- El reportaje (II)

1.- Fijate en el esquema de la actividad 2 y planifica tu reportaje.

2.- Escribe en word un reportaje cumpliendo con las características del mismo.

¡Ánimo, seguimos con la labor de gran periodista! La entrevista que hicisteis hace un par de semana os salió muy bien a casi todos.

3.- Mándasela al profe para que te la corrija. (Es una prueba para valorar la Expresión Escrita)

VIERNES

Repasamos (I)

1.- Lee el texto de la página 206 y realiza las actividades de la 1 a la 6. (Son muy cortas)